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Aplicaciones desarrolladas

Aquí os dejamos un listado de algunas de las aplicaciones y juegos que han desarrollado nuestros alumnos. Todas ellas están disponibles para su descarga y ejecución en el entorno de programación de APPInventor. Calculadora que hace operaciones básicas y hasta ecuaciones de segundo grado https://drive.google.com/open?id=1jXu9lfDFmEjzHL65yLusxltCWSOJ51Bb Traductor de inglés a español y viceversa https://drive.google.com/open?id=1MrHW4B9wI_GlvLY0k0tAgg_AnKJ_Emv9 Calculadora de áreas y perímetros https://drive.google.com/open?id=1N6w_n2vf4kPYg-G7N7uExFLgXFRg50qy Calculadora científica https://drive.google.com/open?id=1yh0A7t6kCWpe8qE7YRuUcXCJ82orrX1T Traductor multilíngüe https://drive.google.com/open?id=1ulmzRuhBbmnzdXpsxtBxsEYji5eGyCrb Juego para aplastar cucarachas https://drive.google.com/open?id=1f2ngo0ZGvsYWGkzeJZNa2w3tenAcFrvz
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Sesión 8

Y llegamos al final de nuestra andadura con Androízate. En esta sesión, los alumnos y alumnas han finalizado sus actividades y las han expuesto al resto de compañeros, explicando el proceso llevado a cabo, así como los problemas encontrados y las soluciones aportadas. Como conclusión final común a todos ellos podemos decir que la evolución que han tenido ha sido notable. En  muchos casos, no se pensaban capaces de realizar por sí mismos una aplicación para el móvil, y ahora se ven con una aplicación instalada en su móvil personal realizada por ellos mismos.

Sesión 7

Entramos ya en la penúltima sesión de nuestro programa. Todos los alumnos y alumnas ya están trabajando en el juego, dando los últimos retoques y afinando todo lo que pueden. Sin duda alguna, la evolución desde hace siete sesiones hasta el día de hoy es claramente notable. Tanto en los propios códigos desarrollados, como en la habilidad del diseño del interfaz se han realizado grandes progresos, además de motivarles para seguir trabajando incluso en su tiempo libre.

Sesión 6

Llegamos a la sesión 6. Ya todos los alumnos y alumnas se han lanzado a programar el juego. En algunos casos ya tienen claro lo que pretenden desarrollar, mientras que en otros ya han acabado con la labor de diseño del interfaz y han comenzado con la fase de programación.

Sesión 5

Tras el parón de las vacaciones de Semana Santa, hemos vuelto a retomar la acción programando nuestras aplicaciones y juegos. En la sesión de hoy ya se han estado acabando algunas de las aplicaciones (al finalizar el curso se pondrán disponibles los enlaces para sus descarga), y los que aún no han acabado, les están dando los últimos retoques. Además, ya se están tomando ideas para el juego a desarrollar. Para ello, es fundamental la navegación por Intentet, visualizar vídeos y descargar aplicaciones. Con todo ello, ya tendrán los alumnos y alumnos una amplia base para enfrentarse a este último reto.

Sesión 4

Encarando la recta final de la programación de la aplicación, en esta sesión se han visto ya las primeras creaciones de nuestros alumnos y alumnas. Entre las aplicaciones por las que se han decantado, tenemos desde varios tipos de calculadoras, un app que calcula las áreas de diversas figuras geométricas, un traductor de español a inglés (y viceversa), e includo otro traductor, pero en este caso de código morse. La labor de la programación está resultando bastante exitosa, aunque quizás lo que más les cueste sea la parte de diseño del interfaz. Pero aún así, en el tiempo que llevamos trabajando, se han conseguido avances más que notables. Para la próxima sesión, intentaremos dejar acabada la aplicación, y empezaremos a pensar en los juegos que vamos a programar.

Sesión 3

Después de la toma de contacto con la aplicación y nuestras primeras pruebas de código, es el momento de ponernos manos a la obra y empezar a desarrollar nuestras aplicaciones. En este caso, se les ha dado dos opciones: tomar como base una aplicación ya realizada y hacerle cambios notables, tanto de diseño como de código, o bien comenzar una aplicación desde cero. No ha sido fácil la decisión en muchos casos, pero en la mayoría de los casos, ya tienen claro qué es lo que quieren realizar. Entre algunas de las opciones, podemos destacar un podómetro, calculadoras con diferentes opciones, un reloj con alarma, etc. En las siguientes sesiones, veremos cómo van evolucionando